Fra dette efterår er faget innovation en fast del af medicinuddannelsen på Københavns Universitet. Det er en kæmpe milepæl. Men det betyder ikke, at vi er i mål. For selvom de medicinstuderende fremover skal inspireres til også at kunne drive innovation i sundhedssektoren, og selvom EU i deres nye forslag til lægerollen har inkluderet ‘innovator’ som den 3. dimension og dermed en fremtidig basis-kompetence for læger, er der stadig relativ lang vej til, at både universiteter, hospitaler og fremtiden kandidater...